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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名：特殊教育教育原理與制度)題庫下載題庫

上一題
28.黃校長致力於品德教育的推行，期許學校教職員能共同建立具品德核心價值的校園、 制度和倫理文化。此種理念最接近哪一種品德教育實施方式？
(A)典範學習
(B)體驗反思
(C)環境形塑
(D)啟發思辨

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難度： 非常簡單
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Tsai Tsai（已上榜 大二上 (2019/02/09)
黃校長致力於品德教育的推行，期許學校教職員能共同建立具品德核心價值的校園、 制度和倫理文化。此種理念最接近哪一種品德教育實施方式？ (A)典範學習 (B)體驗反思 (C)環境形塑 (D)啟發思辨 創新品德教育6E教學方法及成效評量： 1.典範學習（Example）：鼓勵教師或家長等學生生活親近之人物成為學生學習典範，發揮潛移默化之效果。人物學習，潛移默化。 2.啟發思辨（Explanation）：品德教育不能八股、教條，或只要求背誦規則，而要對話與思辨。可鼓勵各級學校對為什麼要有品德、品德的核心價值與其生活中實踐之行為準則進行討論、澄清與思辨。對話思辨，價值澄清。 3......看完整詳解
3F
14意思 高三上 (2019/03/08)

正點起床勸人體驗環境

正典啟    勸   體    環

4F
14意思 高三上 (2019/03/08)

相關的有 陳嘉陽(上)p.120

Lickona的品格教育

1.道德認知：知覺情境的道德面向、了解道德推理、做道德決定、角色取替、自我認識

2.道德情感：意識到做正確的事情、愛善、謙遜、同理心、自我控制、自我尊重及願意承認與改正個人的缺點

3.道德行動：能夠傾聽、溝通、與人合作、願意做道德判斷、付諸行動。若未能付諸行動，可能是欠缺能力、意志及習慣。


Lickona在傳統的讀(read)寫(write)算(reckon)外，加了第4R尊重(respect)和第5R負責(responsibility)。強調實施道德品格教育的核心在於尊重與關懷，包括誠實、同情、助人、勇氣、公平、自我紀律、民主價值。

5F
MEI 高三下 (2021/05/29)

創新品德教育6E

  1. 典範學習
  2. 啟發思辨
  3. 勤勉激勵-影片、故事、體驗教學活動...
  4. 環境形塑-校園景觀、制度、倫理文化...
  5. 體驗反思-服務學習課程、社區服務
  6. 正向期許


28.黃校長致力於品德教育的推行，期許學校教職員能共同建立具品德核心價值的校園、..-阿摩線上測驗