專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)題庫下載題庫

貳.生涯建構系統的評量

◎ 生涯建構系統的評量基本形式為方格技術（grid technique），係為「用以評量建構之間關係的組合測驗，可以用矩陣的形式列出主要的數據」（Bannister & Mair, 1968）

一、方格技術評量步驟，有3：

1.產生「要素」：如職業、人物角色，一般為10~12個之間。

2.產生「建構」：建構以兩極對立的形式並存，10×10的方格矩陣係最佳的方格結構

3.按建構的順序逐一評量每個要素的差異性：

如Liker-type 5點量表（+2+10-1-2 ）

二、方格技術的評量類型，有3：

1.標準式：

如「生涯區分量表」（Career Differentiation Grid）(Bodden,1970)「要素」與「建構」居均是固定的12×12的矩陣，7點量尺。

2.自陳式或半自陳式：

自陳...

貳.生涯建構系統的評量

◎ 生涯建構系統的評量基本形式為方格技術（grid technique），係為「用以評量建構之間關係的組合測驗，可以用矩陣的形式列出主要的數據」（Bannister & Mair, 1968）

一、方格技術評量步驟，有3：

1.產生「要素」：如職業、人物角色，一般為10~12個之間。

2.產生「建構」：建構以兩極對立的形式並存，10×10的方格矩陣係最佳的方格結構

3.按建構的順序逐一評量每個要素的差異性：

如Liker-type 5點量表（+2+10-1-2 ）

二、方格技術的評量類型，有3：

1.標準式：

如「生涯區分量表」（Career Differentiation Grid）(Bodden,1970)「要素」與「建構」居均是固定的12×12的矩陣，7點量尺。

2.自陳式或半自陳式：

自陳式個人建構量表的代表人物Cochran，自行選擇「要素」，提出「自己的建構」。

半自陳式個人建構量表：「要素」是固定，「建構」是自陳。

3.改良式：

稱為生涯方格（Career Grid）：自行選擇「要素」，提出「自己的生涯建構」，10×10的矩陣，3點量尺，計分項目上增加對「要素」與「建構」的等級評定（詳見p.288、表8-4）。

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