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54. 小學二年級的美婷每次打她的弟弟,美婷的父母就會讓她面壁思過,希望美婷不會 再打弟弟。這種方式是根據下列哪一種原則?
(A)操作制約
(B)古典制約
(C)社會學習
(D)認知學習
教育心理學
-
106 年 - 新北市立高級中學106學年度教師聯合甄選初試-教育專業#61748
答案:
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難度:
簡單
0.747
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
小淵
高三上 (2018/01/26)
操作制約使對方「主動」被制約(桑代克的貓箱實驗、史金納的鼠箱實驗,貓和鼠都要動手動腳找食物);古典制約使對方做出「反射行為」(巴夫洛夫的狗狗實驗,食物自己送上門,狗會不.....
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2F
Tsai-Ping
國一下 (2017/07/08)
古典制約與操作制約的比較:
...
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4F
ChuHoho Chen
小二上 (2019/05/11)
幫忙解鎖
古典制約與操作制約的比較:
古典制約
操
作制約
巴夫洛夫
桑代克、斯克奈
被動的
主動的
利用環境刺激來操縱受試者,使發生反應
由受試者自行發生反應,或操作周圍環境
根據接近率,以新聯結代替舊聯結
根據效果率,以報酬或反應後的效果來形成新聯結
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54. 小學二年級的美婷每次打她的弟弟,美婷的父母就會讓她面壁思過,希望美婷不會..-阿摩線上測驗