【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看

教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
1.有關擬定個別化教育計畫,下列哪一項敘述不正確?
(A)普通班老師均須擬定學年學期教育 目標
(B)特殊學生本人可參與個別化教育計畫擬定
(C)具情緒行為學生宜有行為介入方 案
(D)每學期宜檢討一次。


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
最佳解!
Lisa 高一上 (2017/05/25)
根據特殊教育法第 28 條高級中等以下各...


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11F
Stephanie應屆考上 大三下 (2019/04/28)

覺得C用詞要再精確一點~~~~~

教育部(2012)修正之《特殊教育法施行細則》,規定「具情緒與行為問題學生」需擬定下列何種服務內容? 
(A)
行為功能介入方案 
(B)
行為介入方案 
(C)
功能介入方案 
(D)
功能介入計畫 

12F
GOGO 大一上 (2022/03/10)

C  不是應有嗎?宜有跟應有的語詞定義應該是不同的

13F
Duck on water 高一上 (2024/03/13)
<特教法已修法>
高級中等以下學校應以團隊合作方式對身心障礙學生訂定個別化教育計畫,訂定時邀請身心障礙學生本人及學生之法定代理人或實際照顧者參與;必要時,法定代理人或實際照顧者得邀請相關人員陪同參與。經學校評估學生有需求時,應邀請特殊教育相關專業人員參與個別化教育計畫討論,提供合作諮詢,協助教師掌握學生特質,發展合宜教學策略,提升教學效能。

1.有關擬定個別化教育計畫,下列哪一項敘述不正確? (A)普通班老師均須擬定學年..-阿摩線上測驗