教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
23. 下列何者不是特殊教育新課綱的基本理念？
(A)因應融合教育需與普通教育接軌
(B)設計符合身心障礙學生需求之補救或功能性課程
(C)重視課程與教材的鬆綁
(D)強化身心障礙學生個別輔導計畫的功能

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難度： 簡單
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吳佩璇 國三下 (2017/05/23)
整體言之，本課程總綱的基本理念可歸納為以下四項：一、 因應融合教育需與普通教育接軌之需求，並以普通教育課程為特殊教育學生設計課程之首要考量。二、 設計符合身心障礙學生特殊需求之補救或功能性課程，以及資賦優異學生所需之充實或區分性課程，以落實能力本位、學校本位及社區本位課程之實施。三、 重視課程與教.....觀看完整全文，請先登入
7F
Jamie Nian 高一下 (2019/09/30)

十二年國教 特殊教育課程實施規範

基本理念：
一、落實融合教育:以十二年國民基本教育課程做為特殊教育及藝術才能班學生設計課程之首要考量，不再採取以障礙類別或安置型態分開設計課程。 


二、因應學生需求:設計符合特殊教育及藝術才能班學生需求之補救性、功能性或充實性課程，以落實能力本位、學校本位及社區本位課程之實施。 


三、善用課程調整:重視課程與教材的鬆綁，因應特殊教育及藝術才能班學生之需求，調整學習節數/學分數配置比例，並以簡化、減量、分解、替代、重整、加深、加廣、濃 縮等方式彈性調整課程之領域目標、核心素養與學習重點(含學習表現與學習內容)， 以規劃及調整課程。


四、結合個別化教育計畫/個別輔導計畫:強化身心障礙...


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8F
穎 大二下 (2020/06/08)
23. 下列何者不是特殊教育新課綱的基本理念？ (A)因應融合教育需與普通教育接軌 (B)設計符合身心障礙學生需求之補救或功能性課程 (C)重視課程與教材的鬆綁 (D)強化身心障礙學生個別輔導計畫的功能 2 .
9F
【站僕】摩檸Morning 國三下 (2020/06/09)

原本題目:

23. 下列何者不是特殊教育新課綱的基本理念？ (A)因應融合教育需與普通教育接軌 (B)設計符合身心障礙學生需求之補救或功能性課程 (C)重視課程與教材的鬆綁 (D)強化身心障礙學生個別輔導計畫的功能 2 .

修改成為

23. 下列何者不是特殊教育新課綱的基本理念？ (A)因應融合教育需與普通教育接軌 (B)設計符合身心障礙學生需求之補救或功能性課程 (C)重視課程與教材的鬆綁 (D)強化身心障礙學生個別輔導計畫的功能


23. 下列何者不是特殊教育新課綱的基本理念？ (A)因應融合教育需與普通教育接..-阿摩線上測驗