補充 「協同學習」與「合作學習」差異:
差異內涵
協同學習
合作學習
分組依據
隨機抽籤、男女各半
「能力特質」、「社會特質」
人數
4人
4-6人
座位安排
ㄇ字形
依教學目標有不同的座位安排
有無領導者
無領導者
有領導者
組員彼此關係
彼此地位平等
同儕有上對下的對價關係
學習成果
重視學習對個人產生的意義
重視小組討論的共識和一致性
資料來源:2019滿分教綜筆記
☆★★★★★★★★★★★「★★★★★」...
學習共同體:公共性 民主性 卓越性
38. 佐藤學認為協同學習希望教師與學生、學生與學生間,建立在何種關係的基礎上?..-阿摩線上測驗