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教甄◆教育專業科目-中等題庫
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16、一般來說稱職教師對問題的
(A)深層
(B)表面
(C)專門
(D)建構 結構較敏感,他們根據相關領域定理來構思問題。
教甄◆教育專業科目-中等
-
96 年 - 苗栗縣96學年度國民中學第2次代理教師聯合甄選試題(50題)#2572
答案:
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難度:
適中
0.46
討論
私人筆記( 0 )
1F
Mago Yeh
高三下 (2011/06/23)
為什麼不是C啊?
檢舉
2F
陳孟微
大二下 (2011/06/24)
專家才是專門嗎?
檢舉
3F
Sam Shen
國二上 (2013/05/17)
一件事情或一個問題可分成表面結構跟深層結構。表面結構指的是問題的外在型式(本身),而深層結構指的是結 構中蘊含的意義(其實這只是一種學者的用語)。比方說某題申論題為 「請問十二年國教的願景為何?」 表面結構就是把3大願景寫出來。但深層結構部分:願景需要與現況做結合的陳述,另外因為政策勢在必行,切入點應從好的面向著眼申論。深層結構帶有「後設認 知」的內涵在。題幹的老師類型應是老手教師,故對一個問題除能切中結構外,比起生手教師更能看見內在意涵。故得解。 by教育行政課堂筆記內容。
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16、一般來說稱職教師對問題的 (A)深層 (B)表面 (C)專門 (D)建構結..-阿摩線上測驗