16 標籤化理論主張，當少年因為偏差行為進入到刑事司法系統後，容易遭到負面標籤，轉而投入更多的犯罪活動。當前我國司法系統處理少年案件時，所採取之「轉向處遇」，將案件移送機構輔導而非刑罰，其目的為何？ (A)透過司法的嚴厲懲罰來達成威嚇，讓少年不再涉入犯罪 (B)透過轉向處遇的矯正手段，來強化少年的自我控制力 (C)轉向處遇讓少年培養更多的技能，累積更多求職技巧 (D)避免負面標籤，讓少年套上前科的烙印，而陷入自我認同犯罪人的角色