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教保員◆幼兒發展與教保概論題庫
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16.桌上有 6 顆巧克力,小宇知道不管把巧克力一顆一顆排成一排,或 6 顆堆在一起,數量都不會變。根據上述小宇的認知行為表現,他還可能會出現下列哪一種情形?
(A)小宇認為彈珠看起來比乒乓球小,所以也會比乒乓球輕
(B)小宇聽說男童小章有一個弟弟,所以他能推論小章的弟弟至少有一個哥哥
(C)小宇討厭吃紅蘿蔔,只要看到紅蘿蔔就會挑出來。他看到媽媽的碗裡有紅蘿蔔,覺得媽媽也不喜歡吃紅蘿蔔,所以也將媽媽碗中的紅蘿蔔挑起來
(D)小宇和媽媽一起把 2 塊一樣大的麵糰分別做成一份 3 塊星星圖案的餅乾,以及一份 5 塊愛心圖案的餅乾。小宇選擇 5 塊愛心餅乾,因為他覺得比較多
教保員◆幼兒發展與教保概論
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104 年 - 新北市104學年度第1學期公立幼兒園契約進用教保員甄#22465
答案:
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難度:
非常簡單
0.815
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
呂秋秋
高二下 (2015/08/11)
依題目和選項B是屬於具體運思期(7y-11y) 保留概念發展選項A和選項D屬於缺乏保留概念選項C是屬於運思預備期的自我為中心補充:何謂保留概念? .....
觀看完整全文,請先
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1F
感恩每一天
國二上 (2015/07/10)
請高手解答這四種是屬於何種認知表現?謝謝
檢舉
3F
v9277
高三上 (2017/05/14)
題目:
不管把巧克力一★★★★★★★,★ 6 ...
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