16. 從行為主義學派的觀點，哪一種學習活動對增長幼兒的能力無顯著性效果？
(A)數學紙筆練習活動
(B)背誦九九乘法表
(C)記憶力練習活動
(D)進行戶外教學活動。

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統計： A(208), B(822), C(57), D(3321), E(0) #223667

詳解 (共 4 筆)

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