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教甄◆諮商輔導專業題庫
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16. 輔導教師想採用家庭動力協助個案改變,下列何者說法有誤?
(A) V.Satir 會用家庭雕塑理解家庭規則與溝通如何影響人的存在
(B) S.Minuchin 會融入家庭去改變原來的平衡並設立界線
(C) M.Bowen 會看看他們的家庭世代圖,處理分化議題
(D) C.Whitaker 會分析家庭圖以洞悉和解開三角關係
教甄◆諮商輔導專業
-
104 年 - 新北市立高中教師聯合甄選輔導科#21669
答案:
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難度:
簡單
0.746
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
豬兒
高一上 (2015/06/07)
A)Satir-人際效能歷程模式:強調家庭互動中溝通和後設溝通的重要性,即改變歷程中治療性效能的價值。B)Minuchin-結構/策略家庭治療:由家庭互動模式中的優勢著手最能了解個體,個體改變前家庭結構必先改變(減少失功能)C)B.....
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1F
楊照嘻嘻嘻
高一上 (2015/06/02)
D是Bowen提出家庭圖(Family genogram)、三角關係(triangulation)、自我分化(differentiation of the self)的概念。
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2F
豬兒
高一上 (2015/06/03)
Bowen家庭圖 口訣:圖文並茂
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16. 輔導教師想採用家庭動力協助個案改變,下列何者說法有誤? (A) V.S..-阿摩線上測驗