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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)題庫下載題庫

上一題
16.Howard Gardner 所提出的「多元智力」是指：
(A) 語文(linguistic) 、邏輯/數理(logic-mathematical)、空間(spatial)、音樂(musical)、肢體/動覺(bodily-kinesthetic)、人際/社交(interpersonal)、自知/內省(intrapersonal)、自然(nature)；
(B) 抽象智力(abstract intelligence)、機械智力(mechanical intelligence)、社會智力(social intelligence)；
(C) 語詞流暢 (word fluency)、數字 (number)、空間關係 (space)、聯想記憶 (associative memory)、知覺速度 (perceptual speed)、一般推理 (general reasoning)；
(D) 流動智力(fluid intelligence)、晶體智力(crystallized intelligence)。

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
Li 大二下 (2012/02/26)
(B)是桑代克的多因論   (c)塞斯通的群因論 .....看完整詳解
2F
黃文博 大四下 (2019/02/27)

(c)塞斯通的群因論少一個「語文理解」，7個才對


16.Howard Gardner 所提出的「多元智力」是指：(A) 語文(li..-阿摩線上測驗