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教甄◆教育專業科目題庫
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40. 根據奧蘇貝爾(D. Ausubel)的意義學習論(meaningful learning theory),教師 使學生產生有意義的學習的優先任務為何?
(A)分析並掌握學生的先備 知識。
(B)教材選取自學生的生活經驗。
(C)讓學生進行分組合作學習。
(D)設計多元評量的學習單。
教甄◆教育專業科目
-
106 年 - 國立南科國際實驗高級中學第1次教師甄選國小部一般/教育專業#62536
答案:
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討論
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Hsiao Ju
大四上 (2017/06/23)
奧蘇貝爾(D. Ausubel)的意義學★★(...
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2F
EVVONE
高一上 (2017/10/27)
奧蘇貝爾的有意義的學習:
1....
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