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39.39.吳教授在解釋「課程」的定義時,特別提醒職前幼教師應隨著時代的變化,重視課程「發展的過程」,擺脫課程是固定、靜態的 經驗而已的迷思,將課程視為一種包含動態、多元、持續變化的發展特性。由上可知吳教授對課程的定義為何?(A)課程是科目的總合(B)課程是一種可預期的、有意圖的學習成果(C)課程是一種計畫(D)課程是一種學習到的經驗 .
39.39.吳教授在解釋「課程」的定義時,特別提醒職前帅教師應隨著時代的變化,重視課程「發展的過程」,擺脫課程是固定、靜態的 經驗而已的迷思,將課程視為一種包含動態、多元、持續變化的發展特性。由上可知吳教授對課程的定義為何?(A)課程是科目的總合(B)課程是一種可預期的、有意圖的學習成果(C)課程是一種計畫(D)課程是一種學習到的經驗 .
39.吳教授在解釋「課程」的定義時,特別提醒職前幼教師應隨著時代的變化,重視課程..-阿摩線上測驗