【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看

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上一題
27. 下列關於「學習之全方位設計」(Universal design for learning)之理念的敘述何者不正確？
(A)身障學生與一般學生的學習特質是類別上的差異，不是程度上的差別
(B)教學上的調整不只是為了身心障礙學生，而是針對所有的學生
(C)與其選用另一套課程來進行補救教學，不如將原課程規劃成能適應個別差異學生的需求
(D)課程與教材不等於單一的教科書，而是包含各種教學媒體以及線上學習資源

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
我可以！ 大二上 (2017/07/10)
全方位設計的理念(一)障礙學生與一般學生在學習特質上的差異是在一條連續的線上，而非另一個不同的類別，亦即是程度上的差異，而非本質上的不同。(二)教師針對個別差異的調整，不只是為身心障礙學生，而是為.....看完整詳解
1F
粉紅米格魯 大三上 (2017/06/28)
全方位設計的理念
(一)障礙學生與...


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27. 下列關於「學習之全方位設計」(Universal design for ..-阿摩線上測驗