教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
28.蝴蝶老師請幼兒想想看,一張白紙可能有哪些不同的用途。蝴蝶老師最主要的目的可能是為了培養幼兒哪一 種能力?
(A)精熟思考
(B)擴散思考
(C)聚斂思考
(D)垂直思考


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
最佳解!
成功需要有備而來 研一上 (2017/09/13)
一、聚斂性思考(convergent thinking)以舊有知識與經驗為思考的依據,是複製思考。聚歛性思考層次的問題通常都需要經過分析和整合的步驟,目標是引導到你期望的結果或解答。這種問題大部份是問:為什麼?如何?什麼方法?聚歛性思考時個人能用已有的經驗把事實統合於邏輯的或和諧的順序之中,並遵循傳統的方法與已存的知識,進行有條理又有組織的思考。二、擴散性思考(divergent thinking)根據既有的訊息生產大量、多樣化的訊息。擴散性思考雖不等同於創造力,但被視為創造力的潛能或創造思考的主要歷程,可用來預測創造性成果或表現。對聚斂性思考而言,結論或答案只有一個,思考會被限制或控制,而循著獲得特定答案的方向進行...相反地,進行擴...
查看完整內容
1F
susan.seasona 高一下 (2017/07/03)

擴散思考:舉一反三,通常運用在請學...



(內容隱藏中)
查看隱藏文字

28.蝴蝶老師請幼兒想想看,一張白紙可能有哪些不同的用途。蝴蝶老師最主要的目的可..-阿摩線上測驗