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21.承認人有自由意志,且主張教學即論辯、教學即溝通、教學即對話的是何者?
(A)解放教育學
(B)馬克思(K. Marx)
(C)超現實主義
(D)經驗主義


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Ella Chan 大二上 (2017/10/18)
在美國的這段時間內,弗雷勒(Freire)出版了一本更為著名的作品─《受壓迫者教育學》(Pedagogy of the Oppressed)。在這本著作中,弗雷勒明白標示了,教育是通向永恆解放(permanent liberatio.....看完整詳解
10F
mingzhi_ye 大二上 (2018/12/11)

Freire的受壓迫者教育學,主張...



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11F
L 大四下 (2019/06/07)

索爾(Ira Shor)和保羅.弗雷勒(Paulo Freire)

解放教育學

12F
beata 大一下 (2022/06/09)

超現實主義(法語:Surréalisme)是在法國開始的文化運動,直接地源於達達主義,於1920年至1930年間盛行於歐洲文學及藝術界中。 其理論背景為弗洛伊德的精神分析學說和帕格森的直覺主義。 強調直覺潛意識的藝術風格。 給傳統對藝術的看法有了巨大的影響。

21.承認人有自由意志,且主張教學即論辯、教學即溝通、教學即對話的是何者? (..-阿摩線上測驗