教甄◆教育專業科目題庫 下載題庫

8.教學時先讓學生看、摸、聞實體，再讓學生畫下實體，最後讓學生分享對實體的認識，係運用何種教材排列原則?
(A)由簡至繁
(B)由近至遠
(C)由舊經驗至新經驗
(D)由具體至抽象

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

最佳解!
	Theora Lee 國三下 (2017/07/03) 看、摸、聞實體(具體)，畫下(........ (內容隱藏中) 查看隱藏文字

	2F mecowang 高三下 (2017/09/24) 請問有其他選項的說明嗎？謝謝檢舉
	3F 守甫上岸囉高三下 (2018/02/05) (A)由簡至繁例如：技能目標：知覺、心向、模仿、機械化、複雜化、創造 (B)由近至遠例如社會科教學，自己的鄉鎮、自己鄉鎮所在的城市、自己鄉鎮所在的國家、世界阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/reponse.php?id=35605915&dostatus=&noslave=1&exp=448#ixzz56CjHZaXh 檢舉

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