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49.以下那一個學派的班級經營理論，建議教師使用增強原則和程序，來教導與經營他們的學生在教室裡的學習活動？
(A)果斷紀律型
(B)溝通互動型
(C)行為塑造型
(D)合理邏輯型

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

最佳解!
	姿雨大二上 (2017/07/22) 關鍵字在增強原則和程序吧！增強削弱 ... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

jennyyyy 高二上 (2018/05/17)

比較

果斷紀律型→講求快狠準、有自己的節奏（一種鐵腕感？）

檢舉

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