教學光譜原理視教學行為是一連串決策,「教與學」的過程就是師生所做的一連串決策。
決策是重要的教學行為,教 師需在課前、課中和課後等階段作各種決策,同樣的,學習者在學習當中,也需 做各種決策。命令式是以教師做大部分決策的直接教學法,而自教式卻是以學生 為主要決策的非直接教學法。教師選擇教學方法時必須優先考慮學生智能障礙程度、各種需要與其在技能、認知與情意三方面的特質,並且兼顧到當時所選擇之教學目標與教學活動。
25.摩斯登(Mosston)體育教學光譜的原理,指教學行為是一連串的什麼? ..-阿摩線上測驗