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上一題
40. 陳老師認為:「在教材與教學適當的情況下,只要提供學生足夠的學習時 間,則所有的學生都可以達到相同程度的成就水準」。這種觀點與下列何 種教學理念一致?
(A)自我建構論
(B)社會建構論
(C)精熟學習
(D)非指導式學習


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難度: 非常簡單
最佳解!
Grace Wang 高二上 (2017/09/18)
精熟學習(Bloom) 1.教材精細分析 2.透過學生學習時間的差異性來達成,給予每位學生不同的學習時間.....看完整詳解
3F
L 大四下 (2019/06/03)

足夠的學習時間 Bloom

4F
jodie 高二上 (2020/02/11)

★★★:

<☆ ☆☆☆☆☆="☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆-☆☆☆☆☆:☆☆☆(245,245,245);">

<☆ ☆☆☆☆☆="☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆-☆☆☆☆☆:☆☆☆(245,245,245);">(106★★★★)

<☆ ☆☆☆☆☆="☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆-☆☆☆☆☆:☆☆☆(245,245,245);">6....


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5F
vivi_jm 小一下 (2022/08/23)
(A)自我建構論
  1. 獨立型自我建構: 例如西方個人主義,不依靠他人,也不同於他人,個體對自我的定義來自自身,每個人都是獨立自主的個體,重視自身特質。
  2. 依存型自我建構: 例如東方以團體為主,認為人與人之間應保持相互的聯繫與依賴,個體對自我的定義主要來自自己與他人的關係、在團體中的身分地位,重視人與人之間的關係與聯繫。

40. 陳老師認為:「在教材與教學適當的情況下,只要提供學生足夠的學習時 間,..-阿摩線上測驗