教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
45. 下列是一些有關個別化教育計畫現況能力分析、長期教育目標、短期教學目標設計的說明，哪一項較不適當？
(A)現況能力是指學生目前在某些學習領域或能力發展上最弱的表現
(B)學年教育目標亦即長期教育目標，通常強調概括性學習目標的敘述
(C)長期教育目標可用以檢驗學生各項學習需求是否獲得滿足
(D)短期教學目標是在長期教育目標指引下所細分而成的教學輔導依據

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113完成 大一上 (2017/12/13)
現況能力是指學生目前在某些學習.....觀看完整全文，請先登入
5F
Elva英師108上岸!謝 大四上 (2018/03/17)

(A)現況能力不只有學生的弱勢表現，...



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6F
yoyofan 研一下 (2019/05/30)
現況能力是指學生目前在某些學習領域或能力...


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7F
讀好書 說好話 行好事 做 大三上 (2020/12/15)

現況能力是指學生目前在某些學習領域或能力發展上的基本表現。

參考來源：陳培林（106），“106年高雄市國小教師聯甄（一般類）”，教育專業科目 歷屆試題解題聖經（十一）106年度，千華數位文化，p156


45. 下列是一些有關個別化教育計畫現況能力分析、長期教育目標、短期教學目標設計..-阿摩線上測驗