23. 下列哪一項敘述和 Krashen 所提出的假說無關? (A)學習者在學..-阿摩線上測驗
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Hu Peiyi Chen 國三上 (2018/04/19)
A.語言監控假說BC自然習得順序假說D兒童靠模仿學習(班杜拉Albert Bandura社會學習論,但反對機械式練習)多次練習(桑代克E. Thorndike學習三定律,練習律、準備律、效果律)美國的語言學家 Stephen Krashen,試著建構出學習語言的模型。這套理論稱為 Monitor Theory,其中共包含了五個重要的假說,分別是:「學習/習得假說 (Acquisition / Learning Hypothesis)」、「自然習得順序假說 (Natural Order Hypothesis)」、「語言輸入假說 (Input Hypothesis)」、「語言監控假說 (Monitor Hypothesis)」、「情意濾網假說 (Affective Filter Hypothesis)」。學習/習得假說 :假說「學習」永遠不能變成「習得」,它們之間有個很大的鴻溝,因此教師們應該用暗示的手法,像在教小朋友一樣,自.....看完整詳解 |
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