9.下列哪一項較不適宜作為高職階段智能障礙學生藝術領域教學的重點？
(A) 唱卡拉〇K
(B) 參觀社區設施
(C) 去戶外寫生
(D) 觀賞藝術表演節目

答案：登入後觀看
難度： 困難

最佳解!
	勝cham在握的豹海豹高二下 (2017/12/18) 寫生......正常人都不一定會了另外三★★... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

	2F 崔帥高三上 (2018/03/31) 但唱卡拉ok這個選項....?是出題者自己愛唱嗎...? 檢舉
	3F Teacher Star 大二下 (2018/05/25) 臺中市藝術與人文領域【音樂科】教材調整本章內容主要包含三項元素，第一單元以各式播放器及音樂相關知識為. 主，第二單元以使用卡拉OK 來應用各種歌曲及認識音樂相關職業為主 sencir.spc.ntnu.edu.tw/site/c_file/a_download/t_key/4630 比起寫生唱卡拉OK對於高中生來說是比較普遍的檢舉
	4F YJT 高三下 (2019/02/06) 功能性和生活化檢舉

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