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原本題目:

交流分析理論(Transactional Analysis，簡稱:TA)可運用於行岛辅導，下列相關敘述何者 正確？ 甲、也稱做PAC溝通理論，認為人格結構包括「父母」、「成人」及「兒童」的自我狀態 乙、「父母」的自我狀態中包括「養育的父母」及「控制的父母」，需要平衡共存較有助於個 骨孟健康成長 丙、個體單一使用父母成人或兒童自我狀態之一，較有助於其人際溝通 丁、成人的自我狀態是在「想怎麼做」和「該如何做」之間取得最佳
【題組】14.(承上題)詹姆斯(M. James)等學者分析人們交流溝通的方式，以下例通型態？ 例：小智看到小凱在射紙飛機，立刻走向色紙櫃，看見色紙櫃空了，於是走到方老師身旁， 說：「老師，美勞角的色紙子都沒有了 ！」方老師...
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原本題目:

交流分析理論(Transactional Analysis，簡稱:TA)可運用於行岛辅導，下列相關敘述何者 正確？ 甲、也稱做PAC溝通理論，認為人格結構包括「父母」、「成人」及「兒童」的自我狀態 乙、「父母」的自我狀態中包括「養育的父母」及「控制的父母」，需要平衡共存較有助於個 骨孟健康成長 丙、個體單一使用父母成人或兒童自我狀態之一，較有助於其人際溝通 丁、成人的自我狀態是在「想怎麼做」和「該如何做」之間取得最佳
【題組】14.(承上題)詹姆斯(M. James)等學者分析人們交流溝通的方式，以下例通型態？ 例：小智看到小凱在射紙飛機，立刻走向色紙櫃，看見色紙櫃空了，於是走到方老師身旁， 說：「老師，美勞角的色紙子都沒有了 ！」方老師說：「買色紙要很多錢耶！」 (A)日愛昧溝通(ulterior transaction) (B)交叉溝通(crossedtransaction) (C)互才甫溝通(complementary transaction ) (D)漠視溝通(discount transaction) .

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14.(承上題)詹姆斯(M. James)等學者分析人們交流溝通的方式，以下例通型態？ 例：小智看到小凱在射紙飛機，立刻走向色紙櫃，看見色紙櫃空了，於是走到方老師身旁， 說：「老師，美勞角的色紙子都沒有了 ！」方老師說：「買色紙要很多錢耶！」 (A)曖昧溝通(ulterior transaction) (B)交叉溝通(crossed transaction) (C)互才甫溝通(complementary transaction ) (D)漠視溝通(discount transaction) .