165.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是
(A)以知为开端，知、情、意、行依次进行
(B)以情为开端，情、知、意、行依次进行
(C)以意为开端，意、知、情、行依次进行
(D)视具体情况，可有多种开端

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統計： A(2), B(2), C(0), D(3), E(0) #432863