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組織衝突中，個人遭受挫折後回復原始的反應傾向，常表現一種欠成熟的幼稚行為，稱為：
(A)固著反應（Fixation）
(B)退縮（Regression）
(C)情緒孤立（Emotional isolation）
(D)疏離（Alienation）

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	許妹高三下 (2012/12/06) (B)退讓反應：1.退化：即回復原始的反應傾向，而常表現一種欠成熟的幼稚行動，例如：女學生受老師責罵後常會大聲痛哭。2.情緒孤立：即受挫折後，不表露自我情感，而將之壓抑在心裡，久之則造成情緒上的冷漠。固著反應：即不自覺地出現一些以前所習得的刻板性反應。例如：兒童吸手指與口吃兩種行為，通常在父母愈以懲罰的.....觀看完整全文，請先登入檢舉

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