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試題詳解

試卷:95年 - 95-1 專技高考_職能治療師:生理障礙職能治療學#24652 | 科目:生理障礙職能治療學

試卷資訊

試卷名稱:95年 - 95-1 專技高考_職能治療師:生理障礙職能治療學#24652

年份:95年

科目:生理障礙職能治療學

17 「職能治療師可藉由分析功能性活動對患者的意義、活動特色與情境等,來增強患者參與治療的動 機」。上述強調的概念,乃源自下列何種理論模式?
(A)神經發展治療途徑(neurodevelopmental treatment approach)
(B)任務導向治療途徑(task-oriented treatment approach)
(C)動作控制治療途徑(motor control treatment approach)
(D)多重情境治療途徑(multi-contexts treatment approach)
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詳解 (共 1 筆)

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