17 矯正(治)社會工作實施有不同方式,這些方式基於不同的犯罪原因理論。採用「矯..-阿摩線上測驗
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蕭鉛筆 大一下 (2017/07/06)
差別接觸理論(Differential Association Theory,又稱異質接觸理論、異質交往理論)是犯罪學理論之一,由美國犯罪學家愛德溫‧蘇哲蘭(Edwin Sutherland)於1939年的《犯罪學原理》(三版)中首次提出[1];Sutherland 生前最後一次關於差別接觸理論的修改是在1947年的《犯罪學原理》四版[2]。主要內容[編輯]差別接觸理論的核心內容在於:每個人對外在經驗連結(association)的方式不同,當習得在特定情境中傾向犯罪的「定義」多於不犯罪的「定義」時,便較可能在此情境中做出犯罪行為。主要可以析釋為以下幾點[4]:犯罪行為是學習來的。犯罪行為和其他任何行為的學習機制相同。學習發生在與他人的互動過程中。大多數的學習發生在個人親近的親人、朋友互動中。各種接觸因頻率、持久性、優先性與對個人的意義不同,致學習的強度不同。犯罪行為的學習包括犯罪技巧、動機、合理化思考、態度(傾向犯罪 vs. 反犯罪)等等。犯.....看完整詳解 |
2F Jacky Hu(113 大一下 (2022/04/26)
機會理論: 社會規範不明確、執法不公產生漏洞提供犯罪機會。 標籤理論: 標籤理論是解釋個人偏差行為的一種主張與論點,一種社會對行為、個人或群體賦予肯定或通常為否定特徵的過程的分析,稱之為貼標籤。認為違反社會規範或團體規則的行為,是經由訂定社會規範或團體規定的權威人士,對個人貼上「偏差」的標籤之後所產生的。也就是說偏差行為是社會造成的,並不是這些人天生就是壞胚子,天生就會做壞事,也不是永遠做壞事。 差別交往(結合)理論: 偏差行為是從學習而來,近朱者赤 近墨者黑。 社會病理理論: 1個人失調—個人身心問題所造成 2社會失調—社會結構所造成如制度不公平 矯治社工的服務場域是在監獄、法院、司法保護組織等機構,使犯罪者脫離原本的生活環境,以脫離促使犯罪者犯罪的誘因,因此差別結合理論較為適當。 |