17 那類社會個案工作派別，在資料蒐集的內容特別注意社會功能的評估？
(A)問題解決學派個案工作
(B)心理暨社會學派個案工作
(C) 功能學派個案工作
(D)行為修正學派個案工作

問題形成原因

1.      個人生活的環境形成一個相互影響系統

2.      個人行為反映來自他對環境的知覺和感受，因此心理感受和外在行為同樣重要

3.      個人功能的喪失或功能不良，同時受到心理因素與社會環境之交互影響

處遇目標

1.      增進個人社會功能，特別是人際關係方面

2.      協助案主應付所面臨的困境或問題

3.      除了目前問題的解決之外，更要增加實現案主目的和期望的機會和能力，以促進個人健全的成長，獲得心理暨社會適應

心理暨社會學派個案工作主要是將系統理論運用在個案工作過程，

主張對個人問題的了解必須由~人在情境中~觀點著手，

強調個人的行為同時是由個體內在心理與外在環境互動的結果。

主要理論觀點

1 整體來說，對案主問題的了解應從個人內在心理與社會生活並重，

其理論基礎為~人的成長與發展乃受到生物、心理和社會等三方面因素的交互影響~。

學派強調對人和他的行為的了解，必須從~人在情境中~著手，

強調個人行為同時受到內在心理與外在社會因素所形成。

2 情境因素  是指包含案主生活中的相關他人所構成的人際、組織、社區和文化系統，

彼此之間均會相互影響與回饋。

核心概念

1 人在情境中

2 個別診斷、個別處遇

3 強調過去經驗

4 強調診斷與評量