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職能治療學概論
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102年 - 102-2 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#17070
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試題詳解
試卷:
102年 - 102-2 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#17070 |
科目:
職能治療學概論
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 102-2 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#17070
年份:
102年
科目:
職能治療學概論
17.學習理論將行為的習得分為三大類,其中並不包含:
(A)古典制約(classical conditioning)
(B)操作制約(operant conditioning)
(C)替代學習(vicarious learning)
(D)具象性的學習(representational learning)
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
nicole33155
B1 · 2020/02/19
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未解鎖
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(共 302 字,隱藏中)
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