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17.學習理論將行為的習得分為三大類，其中並不包含：
(A)古典制約（classical conditioning）
(B)操作制約（operant conditioning）
(C)替代學習（vicarious learning）
(D)具象性的學習（representational learning）

職能治療學概論- 102 年 - 102-2 專技高考_職能治療師：職能治療學概論（包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理）#17070

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	nicole33155 小一上 (2020/02/19) 學習理論主要分為四大理論體系：行為主★... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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