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試題詳解

試卷：100年 - 100-2 專技高考_職能治療師：生理障礙職能治療學（重複）#47449 | 科目：生理障礙職能治療學

試卷資訊

試卷名稱：100年 - 100-2 專技高考_職能治療師：生理障礙職能治療學（重複）#47449

年份：100年

科目：生理障礙職能治療學

17.為容易分心的病患進行認知功能的測驗與評估時，治療師的下列何種作法較可以引導出病患適當 的行為？
(A)持續注意週遭環境，驅離外界事物干擾
(B)注視測驗本身，用以引導病患專心受測
(C)注視自己的紀錄本，以便詳實記錄病患反應
(D)注視病患全身，預防病患有不適的反應發生
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詳解 (共 1 筆)

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