17.關於教學評量，以下何者敘述不適當？
(A)教學評量指透過幼兒的學習成效來評量幼兒的學習
(B)書寫教學省思日誌可以協助教師檢視自己的教學，並提出修正與改進
(C)透過教學評量表可以檢視自己的課程規劃沒有使用哪些學習指標
(D)幼兒園的例行性活動、多元學習活動與全園性活動都是教學評量表檢核的範圍

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統計： A(1201), B(51), C(310), D(185), E(0) #3245982

詳解 (共 4 筆)

#6124612
幼兒園教保活動課程手冊（下）　Ｐ５１頁

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#6129940
教學評量是指透過幼兒的學習成效來評量教學者的教學。
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#6364686
課程大綱將評量分為兩部分:教學者對於自己課程實踐的檢視，稱之為「教學評量」;教學者對於個別幼兒學習歷程與成果的評量，稱之為「幼兒學習評量」
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#7307299
(A) 教學評量指透過幼兒的學習成效來評量幼兒的學習 ->教學者
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7900221
未解鎖
. 關於教學評量，以下何者敘述不適當？...
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