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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)題庫
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45.有關學齡階段兒童語言理解能力的敘述,下列何者正確?
(A)兒童的語意整合能力還不足以進行語言推論,所以聽不懂弦外之音
(B)兒童的語音察覺和閱讀成就之間沒有明顯的相關,但是與社會階層的差異有關
(C)兒童的構詞知識尚未成熟,句子中若有不熟悉的字詞,就無法理解句子段落的意思
(D)兒童可以聽出沒有直接顯現的隱藏意義。例如聽懂「天啊!你今天可真安靜」這句話裡的嘲諷意思
教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
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106 年 - 106臺北市立大學模擬教檢兒童發展與輔導試題-小教#67306
答案:
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難度:
適中
0.568
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
112台中上岸p27341
大三下 (2020/05/13)
參考來源:https://reurl.c☆/☆☆☆7☆☆☆...
(內容隱藏中)
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2F
晟
大一下 (2021/04/19)
現實中一年級還聽不懂吧...
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45.有關學齡階段兒童語言理解能力的敘述,下列何者正確? (A)兒童的語意整合..-阿摩線上測驗