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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)題庫下載題庫

上一題
7. 研究台中市現階段 14 歲、16 歲、18 歲的青少年課後休閒類型,以探知年齡與休閒行 為之關係,此屬於何種研究法?
(A)時間差法
(B) 橫斷法
(C) 縱斷法
(D) 個案研究法


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難度: 適中
最佳解!
庭萱(萱萱) 大二下 (2018/02/18)
1. 縱貫法:相同受試者在不同年齡階段或不同年代的長期行為改變情形2. 橫斷法:相同時間對不同年齡的青少年做研究,以考驗行為的差異3.....觀看完整全文,請先登入
6F
孫梓耘 大二上 (2019/02/24)

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7F
煙卷捲走我的愛 高三下 (2020/04/18)

6F 梓耘 時間差法的圖是否有誤
舉例來說 時間差法應該是   測量  連續三年內  17歲的孩童的某某表現
所以應當是不同人 但圖中你畫的都是小明
應該改成  當小明10歲時 小王10歲時 小智10歲時這樣?

8F
Pei 高二下 (2021/02/08)
  1. 不同年齡、不同時間_縱貫法(長時間)
  2. 不同年齡、相同時間_橫斷法(短時間)
  3. 同年齡、不同時間_時間差

7. 研究台中市現階段 14 歲、16 歲、18 歲的青少年課後休閒類型,以探知..-阿摩線上測驗