教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)題庫下載題庫

(A) 摘要

摘要技巧是導師對學生說過的話進行總結或重述，以確保理解正確並為進一步討論提供基礎。在這個情境中，導師並沒有重述或總結小新的話。

(B) 澄清

澄清技巧是導師對學生表達的內容進行探詢，以澄清某些模糊或不明確的點。在這個情境中，小新並沒有表達出什麼具體的內容，導師也不是在澄清什麼模糊的點。

(C) 詢問問題

詢問問題技巧是導師通過直接提出問題來引導學生表達他們的想法、感受或困擾。導師的提問「你有什麼特別的事情想要跟我討論的呢？」是一個直接的問題，旨在鼓勵小新分享他來找導師的具體原因或想法，屬於典型的詢問問題技巧。

(D) 情感反映

情感反映是導師表達對學生情緒的關注或反映，以促進學生進一步表達情感。在這個情境中，導師並沒有表達或反映小新的情緒。

導師的回應是利用 詢問問題 的技巧來開啟話題並鼓勵小新進一步交流。