3 評量智力時，動態評量（dynamic assessment）取向和傳統靜態取..-阿摩線上測驗

上一題

3 評量智力時，動態評量（dynamic assessment）取向和傳統靜態取向的差異為何？
(A)動態評量的焦點是智力的產物，而靜態取向不是
(B)動態評量的焦點是學習的過程，而靜態取向不是
(C)靜態取向在每一項作業結束後都得到回饋，而動態評量不是
(D)靜態取向是以協助每位兒童發展個人特色為基礎，而動態評量不是

專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)- 107 年 - 107-1 專技高考_諮商心理師：諮商的心理學基礎#67693

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	趙小蕙高二下 (2019/06/18) 動態評量是以認知能力的可塑為基礎，肯定受... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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	3F jade0727 大四下 (2022/03/13) 請問(C)可以如何修正?？檢舉
	4F 我愛阿摩，阿摩愛我 (2023/01/30) 動態評量最主要的特質 1. 著重學習歷程或認知改變 2. 在評量中進行教學 3. 評量者與被評量者的關係是互動的動態評量與傳統的評量方式最大不同之處，乃在於『實施介入模式方案』檢舉

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