第貳部分 ( 占 4 8 分 ) 41-43為題組
上化學課時,張老師為了要學生認識科學的發展,說明了科學的研究過程。通常是透過「發現
問題」、「探究問題」而「解決問題」,最後還可能會有所新發現。因此老師給學生一個問題,
在黑板寫了
C 2HNO ,要求學生就此化學式展開「探究問題」的活動。學生分頭找相關資料。一
週後,張老師要求學生分組討論,並發表探究問題後的心得。
甲說:「有機物中,氫的數目都比碳的數目多,因此
C2 HNO 不存在。」
乙說:「有機分子的化合物中,碳最多能與 4 個氫結合形成穩定的鍵結。」
丙說:「一個碳要與 4 個氫相連,而兩個碳以單鍵相連時,氫的數目要減 2,雙鍵相連時減 4。
凡是碳、氮、氧中的任兩個原子間以單鍵相連就要減 2 個氫。」就在黑板上寫了
之後張老師總結地說:「由
與氫可以構成許多化合物,而原子的鍵結方式不同,又可構
成許多異構物。」並給了一個新問題:若就化學式
而言,則會因氫的數目不同而會有
許多異構物符合此一化學式。根據上述,回答下列各題。
【題組】42. 在
的一群化合物中,分子量最大的分子,其 n 是下列哪一數值?
(A) 1
(B) 3
(C) 5
(D) 7
(E) 9