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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
43.強調透過問題外化與奇蹟經驗的學派是：
(A)個人中心學派
(B)阿德勒學派
(C)敘述治療
(D)心理分析

答案：C
難度： 適中
最佳解!
Yufan Lin 高三上 (2011/06/01)
一、何謂敘述治療：1.敘述治療為後現代治療，源自於社會建構的基本概念，即現實是由社會所構成，透過語言而彰顯，經由敘述得以組織並維繫，但沒有唯一的真理，真相是漂浮、不確定的。 2.社會建構論是一種哲學的立場，認為人的經驗與意義不僅是由個人創造出來，而是受到人所處的文化社會的形塑，如個人的身份認同，決定於文化脈絡、個人在社會中的位置與資源。 3.敘述治療是一種同理心，一種態度，一種進入別人生命故事的態度，強調以欣賞、謙卑及好奇的態度來面對個案的生命。 4.協助案主經由述說的過程，讓受傷的靈性，被傾聽、被瞭解、被接納、被撫慰..等，進而接納不完美的自我，幫助案主展現他的主體性，趨向完美。 .....看完整詳解
2F
Meeichyn Wu 高三上 (2011/06/02)


不去強調過去的問題，既使看過去也只強調過去成功的經驗有別於傳統的治療觀念，後現代的治療師更強調成功經驗，並且認為成功是值得顯揚的，我們應該把辛苦的成果，以言辭、文字、圖畫、舞蹈、戲劇等加以流傳（Victor Turner,1986）。透過這樣的『儀式化』使個案更能自我肯定，產生正向的自我認同（identity）。

3F
吳思嬋 國二上 (2011/06/02)
補充:
敘述治療常使用例外、問題外化、和解構問題的技術協助個案領悟。個案的困擾，常帶來壓力、痛苦、與威脅，個案為免於焦慮，可能使用消極的方式，或不接觸的方式，
過著沒有感覺的生活。個案的問題常與生活關連在一起，治療師幫助個案覺察這些現象，使用敘說故事的方式，解構這些充滿問題的生活，引導個案將問題具體或生活化，這種外化
的技巧是解構有權力的主要介入方式，使個人與問題分開。個案將主流價值內化成為自己的問題之後，諮商師協助當事人解構，還原原來的狀態；在解構之後，逐一重組，成為新
的、有意義的經驗；並賦予有開展性的意義，重新開始生活。
4F
hedgehog 高一上 (2020/05/24)

怎麼看都像是焦點解決短期諮商阿?


43.強調透過問題外化與奇蹟經驗的學派是： (A)個人中心學派(B)阿德勒學..-阿摩線上測驗