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私人筆記( 0 )有關國小階段資優教育課程設計的原則，下列哪一項較為適切？ (A)強調基本概念或..-阿摩線上測驗
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Tzu Yu Chen 高三下 (2017/12/19)
資優教育課程應包括：(1)概念發展﹐(2)內容知識﹐(3)過程技能﹐(4)成果等四方面。資優教育主要目的在發展資優生重要概念的形成﹐重要概念包含在內容知識中﹐透過內容知識的學習﹐形成重要概念﹐也透過過程技能的學習﹐獲得內容知識和重要概念。重要概念乃經由內部知識之抽象化而成﹐而抽象化的過程也是一種過程技能。最後成果的展現則可能是個別的﹐也可能是綜合的。.....觀看完整全文，請先登入 | ||
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