教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)題庫下載題庫

何謂結果模式？

1.內容模式重結構

2.結果模式重問題解決

3.概念模式重類化統整

4.歷程模式重研究技能學習

(補）根據資優教育課程設計與模式應用(郭靜姿)，P1-12、P1-13

Maker將資優教育教學模式分為三大類：

學習內容導向、學習歷程導向、學習結果導向

(乙)創造性問題解決模式、(丙)批判性思考模式：學習歷程導向

(甲)多元菜單模式：學習內容導向

(丁)自主學習者模式：學習結果導向