(A)物體恆存概念開始出現在--->感覺動作期(B)物體恆存概念的出現,是因為兒童能用--->符號表徵事物(D)指的是物體某方面的特徵,將不因其另方面特徵的改變而改變--->守恆(保留)概念
12.根據皮亞傑(J. Piaget)的觀點,有關物體恆存(object per..-阿摩線上測驗