教師最好給孩子具體性的回饋,以提升幼兒的自尊
經過因素分析,Harter歸結出幼兒兩個自尊因素:能力、社會接受度。Harter認為,幼兒年齡小,無法擁有一個有意識且能用語言表現
的整體自尊概念,同時,幼兒也無法清楚的表現自己對各個自尊領域的自我評價。
下列有關學前幼兒自尊發展的敘述,何者是錯誤的?(A) 學前幼兒的自尊常是整體的 ..-阿摩線上測驗