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標準分成:

1.內容標準（contentstandards）:內容標準陳述學生應知和應能為何（what students should know andbe able to do）

2.表現標準（performancestandards）:表現標準則根據內容標準界定表現應該多好才達到標準（howgood is good enough），質性描述其程度。

總結：表現標準為評量提供了直接的尺度，從而使評量與內容標準保持更高的一致性（即信度）。