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教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

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22 瑛瑛入學後，常常哭著上學，對於學校的遊戲與朋友不感興趣，讓父母很為難。從父母口中，陳老師得知瑛瑛 因為上學而與照顧他的奶奶分開，才會有如此的情緒。鼓勵奶奶可以陪瑛瑛一起度過入學適應，並透過故事與 玩偶，以及具體的時間(吃到小綠碗點心時，表示快要可以回家了)，讓瑛瑛從哭很久，到學習使用玩偶來自己 安慰，以及可以理解何時奶奶會來接他。請問老師協助瑛瑛哪一種情緒能力的培養？
(A)情緒覺察與辨識
(B)情緒表達
(C)情緒調節
(D)情緒理解

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
Jessie Liu 國三下 (2018/05/22)
題：瑛瑛從哭很久，到學習使用玩偶來自己安...


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2F
謝謝阿摩111上岸 大四上 (2018/05/22)

情4-1運用策略調節自己情緒

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3F
林宣妤 小六下 (2019/04/28)
  • 情-4-1
    運用策略調節自己的情緒
    • 情-小-4-1-2
    • 處理分離焦慮或害怕的情緒
4F
Anita 高二上 (2019/05/02)

幼兒園教保活動課程大綱-情緒

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22瑛瑛入學後，常常哭著上學，對於學校的遊戲與朋友不感興趣，讓父母很為難。從父母..-阿摩線上測驗