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教甄◆教育專業科目-幼教題庫 下載題庫

31. 根據派頓(M. B. Parten)對遊戲分類方式，如果小奕和其他幼兒玩在一起，會彼此交談，但是沒有一個共同的目標或具體的組織，這是屬於何種遊戲？
(A)平行遊戲
(B)獨立遊戲
(C)聯合遊戲
(D)合作遊戲

教甄◆教育專業科目-幼教- 107 年 - 桃園107年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-D】試題#69167

答案：登入後觀看
難度： 簡單

討論
私人筆記( 1 )

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	謝謝阿摩111上岸大四上 (2018/05/28) 吳小飛高二下 (2010/03/02) 40... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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	3F 黃曉芙大三上 (2018/05/30) 有交談→聯合遊... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	4F Jaggi 高二上 (2019/05/20) ★★★★★★★★★ <☆ ☆☆☆☆☆="☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆-☆☆☆☆☆:☆☆☆(245,245,245);">☆☆☆☆☆☆... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	5F pomeloheart 高三下 (2021/01/28) 社會性型態的遊戲行為層次第一層次：單獨性（單一性）遊戲行為幼兒獨自玩，與其他幼兒玩不同的玩具，且只顧自己玩，私毫不受附近其他幼兒活動的影響。此種行為通常發生在一歲半至二歲半之間。第二層次：平行遊戲行為幼兒與鄰近的幼兒玩類似的玩具，但仍不受其他幼兒的影響。此種行為發生在二歲半至三歲半之間。第三層次：聯合遊戲行為幼兒與其他幼兒一起玩，彼此在活動中，有互相借用遊戲材料的行為，及有語言的交談，但彼此談話的主題是獨立的，且沒有互相駕馭的現象或干涉，幼兒保有各自的興趣，並不屈服於團體的興趣。此行為多半發生在三歲半至四歲半之間。第四層次：合作性遊戲行為這是最高層次的社會性型態。幼兒在團體中彼此有共同的目標，... 查看完整內容社會性型態的遊戲行為層次第一層次：單獨性（單一性）遊戲行為幼兒獨自玩，與其他幼兒玩不同的玩具，且只顧自己玩，私毫不受附近其他幼兒活動的影響。此種行為通常發生在一歲半至二歲半之間。第二層次：平行遊戲行為幼兒與鄰近的幼兒玩類似的玩具，但仍不受其他幼兒的影響。此種行為發生在二歲半至三歲半之間。第三層次：聯合遊戲行為幼兒與其他幼兒一起玩，彼此在活動中，有互相借用遊戲材料的行為，及有語言的交談，但彼此談話的主題是獨立的，且沒有互相駕馭的現象或干涉，幼兒保有各自的興趣，並不屈服於團體的興趣。此行為多半發生在三歲半至四歲半之間。第四層次：合作性遊戲行為這是最高層次的社會性型態。幼兒在團體中彼此有共同的目標，如競爭性的目標，或有戲劇角色的安排、故事情節的討論等。而且，一個目標的達成，需靠團體中的幼兒彼此分工合作，及各自扮演不同角色去努力爭取。對幼兒來說，他會在這種型態的遊戲中，產生屬於或不屬於這個團體的感覺。此行為多半發生在四歲半以上。 https://parents.hsin-yi.org.tw/Library/Article/1056 檢舉

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