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上一題
43某國小六年級女生在寫作文時，經常寫到人的生命意義與死亡議題，導師在批閱作文後，要啟動學校輔導哪一個等級 的輔導工作？
(A)診斷治療
(B)次級預防
(C)初級預防
(D)三級預防

答案：登入後觀看
難度： 適中
最佳解!
lynn0512khg 高二上 (2018/05/31)
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7F
沒有退路了 高三上 (2021/05/11)
最佳解的次級預防可能修正一下，處遇是第三級輔導

一、發展性輔導：針對全校學生，訂定學校輔導工作計畫，實施生活輔導    、學習輔導及生涯輔導相關措施，以促進學生心理健康、社會適應及    適性發展。

二、介入性輔導：針對經前款發展性輔導仍無法有效滿足其需求，或適應    欠佳、重複發生問題行為，或遭受重大創傷經驗等學生，依其個別化    需求訂定輔導方案或計畫，以提供諮詢、個別諮商及小團體輔導等措    施，並提供評估轉介機制，進行個案管理及輔導。

三、處遇性輔導：針對經前款介入性輔導仍無法有效協助，或嚴重適應困    難、行為偏差，或重大違規行為等學生，配合學生特殊需求，引進心    理治療、社會工作、家庭輔導、職能治療、司法介入、精神醫療等各    類專業服務。

8F
維wei 大三上 (2021/05/12)

回樓上 發展性輔導的對象應該是全體師生吧?

感覺不單指學生?


9F
111桃園Ting Wei 大二上 (2022/02/09)
題目提到「六年級女生在寫作文時，經常寫到人的生命意義與死亡議題」，不是什麼嚴重行為問題，所以不用到介入性輔導


43某國小六年級女生在寫作文時，經常寫到人的生命意義與死亡議題，導師在批閱作文後..-阿摩線上測驗