18.「樹葉兒,愛看月亮的容貌;樹葉兒,愛看星星調皮的眼睛;樹葉兒,愛看太陽發光的身子;樹葉兒,愛看雲朵們的賽跑。所以,樹葉兒把臉孔朝上,津津有味的看著天空。」以上這首童詩的結構方式是什麼?
(A)因果式
(B)總分式
(C)正反式
(D)賓主式
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統計: A(6140), B(2294), C(120), D(1441), E(3) #6653
統計: A(6140), B(2294), C(120), D(1441), E(3) #6653
詳解 (共 10 筆)
#101494
總分式:先對事物的全貌作總體敘述、說明,或者開頭提出中心論點,然後分層予以具體敘述,說明。
回環式: 語文的上下兩句,詞彙大部分相同,而詞序排列恰好相反,造成奇特形式的修辭技巧,稱為「回文」。
對比式:從形式分,可分為縱比和橫比。從對比內容劃分,可以分為人物、事物、觀點等對比形式。
並列式:圍繞一個統一的中心思想,把選取的材料用並列安排的方式呈現出來,各個層次之間是並列的關係。
350
4
#1003655
賓主式:
根據「相似」聯想,去尋找輔助的「賓」,以烘托出「主」,因而產生調和之美。
例:
鄰居的花園又寬又大,
紅花、白花,
開在陽光下,
鄰居的花園好像一幅畫。
每天走過那裡, 我們都要看一看它。
我家的花園雖然不大,
爸爸和我來挖土,
媽媽把種子種下,
等紅花白花到處爬,
我們也會有 美麗的竹籬笆。
其結構分析表如下:
賓
因:「鄰居的花園又寬又大」四句
果:「每天走過那裡」二句
主
實:「我家的花園雖然不大」三句
虛:「等紅花白花到處爬」三句
資料來源:
國立臺北師範學院學報,第十七卷第一期(九十三年三月)23~46
論常見於國小國語課文的幾類章法
— 以因果類、映襯類、時間類章法為例
仇小屏
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#1567432
因果式:運用「原因」、「過程」、「結果」的次序來結構文章。
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#40905
前面的鋪陳是因,「所以」樹葉兒把臉孔朝上 是果
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#95094
"因為"愛看月亮的容貌,"因為"愛看星星調皮的眼睛,因為..........
"所以"把臉孔朝上
28
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#996922
正反法就是將極度不同的兩種(或兩種以上)的材料並列起來,作成強烈的
對比,藉反面的材料襯托出正面的意思,以增強主旨的說服力與感染力
16
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#371519
"因為"又"所以",所以是因果式,這題我也錯了
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#1629247
......「所以」......
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#566415
回11樓,我也是那樣想(先分後總),所以選了總分式 囧....
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