18.新冠肺炎疫情期間,鄧老師經常提醒幼兒要勤洗手,並請幼兒說一說何時需要洗 手。鄧老
師的做法符應布隆姆 (B. Bloom) 認知目標的哪一個層次?
(A)理解
(B)應用
(C)分析
(D)創造
詳解 (共 3 筆)
未解鎖
理解(Understand):從教學訊息...
未解鎖
(一)記憶(Remember):是從長期...
未解鎖
Bloom認知領域教育目標六個層次 19...
私人筆記 (共 4 筆)
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(B. Bloom)認知目標層次 理解:...
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一)記憶(Remember):是從長期記...
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布魯納將認知領域分為: 1.知識-記憶名...
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布魯納(Bruner):認知目標的類別有...